¡EL REPARTO DE PAPELES YA ESTÁ AQUÍ!

        Bien, pues cada vez que comenzamos con una nueva obra de teatro, uno de los momentos más emocionantes para los chicos y chicas de sexto es este momento. El momento en el que se publica el reparto de los personajes. El momento en el que cada uno de ellos conocen a quién van a intentar parecerse, en definitiva, quién será el personaje con el que tendrán que convivir durante todo el curso.

        Consideramos muy importante, recordar a los alumnos/as y familias que el reparto se hace con la mejor intención, buscando cubrir en la medida de lo posible las expectativas y preferencias que muestran  en los días previos, una vez que han tomado contacto con la obra de teatro.

        Seguramente que muchos de los personajes los podrían hacer otros alumnos y que podría hacerse de otro modo, pero sea cual sea el personaje SIEMPRE es importante recordar que TODOS y cada uno de los papeles son fundamentales y que sin alguno de ellos la obra no podrá funcionar. Así que chicos y chicas, sea cual sea el papel que se os haya dado cogerlo con ilusión y la motivación necesaria para hacerlo grande y disfrutar de esta experiencia.

        Esto sólo funcionará con la MOTIVACIÓN, ESFUERZO Y CREATIVIDAD de cada uno de vosotros. Si no recuerdo mal, estos han sido los valores que habéis elegido para vuestra cooperativa teatral.

         Dicho esto, el reparto queda del siguiente modo:

  • NARRADORA: Ángela.
  • PROVENZAS: Israel.
  • PROVENCÍN: Hugo.
  • TUERCAS: Eduardo.
  • REY AVATAR: Guillermo.
  • HIJA AVATAR: Nelia.
  • SOLDADO AVATAR 1: Óscar Flores.
  • SOLDADO AVATAR 2: Pedro Julián.
  • AVATAR 1: Ramona.
  • AVATAR 2: Elena.
  • AVATAR 3: Marcos.
  • MAESTRA TROLL: Carolina.
  • HIJO TROLL: Alberto.
  • SOLDADO TROLL 1: Miguel.
  • SOLDADO TROLL 2: Diego Haro.
  • TROLL 1: Amine.
  • TROLL 2: Dani.
  • TROLL 3: Mariam.
  • AVATROLL 1: Diego Moya.
  • AVATROLL 2: Óscar Huélamo.
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COMENZAMOS A TOMAR DECISIONES.

          Hoy ha sido un día importante. Los chicos y chicas han comenzado a utilizar el sistema que guiará todas sus decisiones a lo largo de toda su aventura: La lluvia de ideas, la evaluación de esas ideas y la votación que nos ayude a tomar siempre, la mejor decisión para la cooperativa.

  

 

 

 

       De este modo y cómo se puede observar en las imágenes, han sido ellos los que han ido haciendo las diferentes tareas, de valoración, recuento y toma de decisiones. Así, han decidido los siguientes aspectos importantes:

  • NOMBRE DE LA COOPERATIVA: PROMETEUS
  • VALORES QUE REPRESENTARÁ NUESTRA COOPERATIVA: ESFUERZO, MOTIVACIÓN Y CREATIVIDAD
  • PRESIDENTE: CAROLINA.
  • VICEPRESIDENTE: DIEGO HARO.
  • TESORERO 1: NELIA.
  • TESORERO 2: HUGO.
  • SECRETARIO: GUILLERMO.

        En breve, se publicará la asignación de los papeles en este mismo blog. Durante la próxima semana comenzaremos los ensayos en el centro social y avanzaremos con el resto de tareas programadas: diseño del logo de la empresa (plástica), creación y firma de normas y estatutos de la cooperativa por ellos mismos (lengua)…

 

CASTING PARA LA SELECCIÓN DE PERSONAJES

Esta semana nos hemos dedicado a tomar contacto con la interpretación y la lectura, bueno, más bien con lo segundo. Como sabemos al principio nos centramos en la lectura y una vez que sepan un poquito su papel pueden empezar a realizar sus primeras interpretaciones. La verdad es que ya hay algunos que lo han intentado, y por cierto, muy bien.

Hemos intentado que los alumnos tengan una experiencia de casting o lo más parecido posible, leyendo una de las partes de la obra y viendo cuáles serían sus primeras sensaciones.

A continuación os dejamos los videos, los cuales tienen un valor increíble porque cuando los comparas con la obra final alucinamos con los progresos y mejoras que cada uno de los alumnos han tenido.

Aquí están nuestros actores y actrices. Esto sólo ha hecho más que comenzar…

PRIMERAS ACTUACIONES DEL CURSO.

Pues como cada año por estas fechas, ya hemos hecho las primeras tareas que ayudarán a nuestros jóvenes empresarios teatrales a conocer el proyecto mejor y saber cómo podrán ir participando. Hemos repartido los guiones para que realicen su lectura y opinen sobre su obra de teatro y hemos comenzado a utilizar nuestro sistema de lluvia de ideas que nos ayudará a trabajar la creatividad, a trabajar en equipo y tomar las mejores decisiones.

Está semana haremos un pequeño paréntesis ya que parte de la clase está de viaje en el programa de rutas literarias y científicas que organiza el Ministerio de Educación. Disfrutad del viaje.

¡EMPRENDE, EDUCA, EMOCIONA YA ESTÁ DE VUELTA!

Emprende, Educa, Emociona ya está de vuelta con nueva obra de teatro y con novedades muy importantes que evidentemente, nos ilusionan y motivan para trabajar más duro, si cabe, porque este proyecto siga creciendo y que tanto el alumnado, los profes, las familias y el resto de la comunidad educativa se vean beneficiados.

Después de cinco años planteando el proyecto como una actividad extraescolar principalmente opcional para los alumnos y alumnas que llegaban a sexto en nuestro centro, ha llegado el momento de dar un paso adelante, probar nuevas cosas y apostar de verdad por éste desde dentro de la escuela.

De este modo, este curso no solamente estaremos implicados en el proyecto Ana (música) y Ricardo (E. Física), sino que también se han unido el resto de maestros que imparten las áreas a este grupo, Paco (tutor con lengua, mate y valores), Julia (inglés, science, sociales y arts) y Carlos (religión). Es todo una satisfacción y un orgullo contar con ellos ya que seguro aportarán muchísimo al proyecto tanto a nivel profesional como personal. Estamos muy agradecidos por su implicación.

El Claustro ha encontrado positivo incorporar el proyecto de manera interdisciplinar a través del cual todas las áreas puedan hacer sus aportaciones y desde donde los alumnos podrán ir desarrollando las actividades que se venían haciendo de un modo más significativo y motivador. Esto implicará que todo el alumnado participará obligatoriamente en él (aunque siempre han participado el 95% en los cursos anteriores) e implicará una evaluación que repercutirá en los estándares de aprendizaje de cada una de las áreas vinculados al proyecto.

En la foto de portada tenéis ya, a los verdaderos protagonistas de esta historia como siempre… nuestros queridos alumnos y alumnas de 6º de Primaria, que han recibido con mucha ilusión la participación en este proyecto. Estamos seguros que haréis grandes cosas este año.

¡¡Mucha suerte que esto comienza!!

ORGULLOSOS DEL ÉXITO DE NUESTROS ALUMNOS/AS.

         Cada comienzo de curso, cuando empezamos a preparar éste y otros proyectos que llevamos adelante en nuestro centro, nos surgen algunas dudas… ¿continuamos un año más? ¿qué obra vamos a escribir? ¿estarán suficientemente motivados nuestros alumnos? ¿entenderán y compartirán las familias y los alumnos los verdaderos objetivos de este proyecto? ¿tendremos tiempo suficiente para dedicarle al proyecto?

        Además, durante el curso van surgiendo otras… ¿estamos motivando suficientemente a los alumnos/as? ¿los papeles están ajustados a sus necesidades e intereses? ¿Quizás no estén trabajando lo suficiente? ¿nos dará tiempo a sacar adelante todas las tareas?

      Pero la verdad es que cuando llega el momento del estreno, sentimos una sensación de satisfacción y orgullo difícil de explicar que le da sentido y un significado positivo a todo lo que hemos hecho y creado entre todos anteriormente. Ver cómo se desenvuelven en el escenario y sobre todo, lo mucho que han evolucionado desde el primer día en el que con su mejor intención, comenzaron a leer tímidamente, pero con gran ilusión, el guión del personaje que les había tocado, sinceramente; no tiene precio.

          Por ello queremos deciros…¡GRACIAS! por la gran cantidad de experiencias que nos aportáis que nos ayudan a seguir creciendo profesional y sobre todo, personalmente y GRACIAS por ayudarnos a hacer realidad este proyecto que comenzó con mucha ilusión hace 5 años y del que han formado parte ya más de 100 alumnos/as.

           Muy pronto compartiremos el vídeo de la función para que podáis disfrutar de él todos aquellos que no pudisteis venir a vernos.