VÍDEO DE LA FUNCIÓN CAZAFANTASMAS. AMENZA A LA TIERRA.

            Bien, pues tal y como os adelantamos ya está aquí el vídeo de nuestra función para todos aquellos que no hayáis podido verla en directo. Evidentemente no es lo mismo que ir a vernos, pero suficiente para poder disfrutar un poquito y contagiarte de nuestro mensaje. Esperamos que os guste.

Anuncios

ORGULLOSOS DEL ÉXITO DE NUESTROS ALUMNOS/AS.

         Cada comienzo de curso, cuando empezamos a preparar éste y otros proyectos que llevamos adelante en nuestro centro, nos surgen algunas dudas… ¿continuamos un año más? ¿qué obra vamos a escribir? ¿estarán suficientemente motivados nuestros alumnos? ¿entenderán y compartirán las familias y los alumnos los verdaderos objetivos de este proyecto? ¿tendremos tiempo suficiente para dedicarle al proyecto?

        Además, durante el curso van surgiendo otras… ¿estamos motivando suficientemente a los alumnos/as? ¿los papeles están ajustados a sus necesidades e intereses? ¿Quizás no estén trabajando lo suficiente? ¿nos dará tiempo a sacar adelante todas las tareas?

      Pero la verdad es que cuando llega el momento del estreno, sentimos una sensación de satisfacción y orgullo difícil de explicar que le da sentido y un significado positivo a todo lo que hemos hecho y creado entre todos anteriormente. Ver cómo se desenvuelven en el escenario y sobre todo, lo mucho que han evolucionado desde el primer día en el que con su mejor intención, comenzaron a leer tímidamente, pero con gran ilusión, el guión del personaje que les había tocado, sinceramente; no tiene precio.

          Por ello queremos deciros…¡GRACIAS! por la gran cantidad de experiencias que nos aportáis que nos ayudan a seguir creciendo profesional y sobre todo, personalmente y GRACIAS por ayudarnos a hacer realidad este proyecto que comenzó con mucha ilusión hace 5 años y del que han formado parte ya más de 100 alumnos/as.

           Muy pronto compartiremos el vídeo de la función para que podáis disfrutar de él todos aquellos que no pudisteis venir a vernos.